Results for 'Ma Alejandra Vanney'

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  1.  9
    Steven B. Smith (ed.): The Cambridge Companion to Leo Strauss, Cambridge/Nueva York: Cambridge UP 2009, xvi + 307 pp. [REVIEW]Ma Alejandra Vanney - 2013 - Tópicos: Revista de Filosofía 39 (1):169-180.
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  2. Leo Strauss y el pensamiento de Tomás de Aquino.María Alejandra Vanney - 2012 - Revista Española de Filosofía Medieval 19:115-126.
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  3. Gregg, Samuel, La libertad en la encrucijada.Alejandra Vanney - 2008 - Anuario Filosófico 41 (91):194-197.
     
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  4. El intelecto agente en Juan de Glogovia.María Alejandra Vanney - 2007 - Revista Española de Filosofía Medieval 14:119-128.
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  5.  21
    La utopía del "retorno” de Leo Strauss frente a las utopías modernas.María Alejandra Vanney - 2012 - Giornale di Metafisica 2.
    Strauss claims that the general crisis in Western world is closely related to the crisis which political philosophy as such is undergoing. Apart from that, the latter is the result of the revolutionary changes introduced by the creators of modern political philosophy, whose conclusions insist that it is necessary to break with tradition in order to construe a new political science. The article examines the straussian’s vision of Machiavelli, Hobbes, Locke and finally, Nietzsche. Based on this description, Strauss proposes that (...)
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  6.  33
    Religión, identidad y razón ilustrada.Alejandra Vanney - 2012 - Enfoques 24 (2):63-75.
    En la actualidad, la religión frecuentemente es considerada un foco de violencia. Por otro lado, ésta se presenta como un saber sobre la paz. Este artículo sostiene que una de las principales causas de la falta de paz o de su disminución, reside en la falta de identidad social, elemento crucial para..
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  7. Taylor, charles, A secular Age.Alejandra Vanney - 2008 - Anuario Filosófico 41 (91):207-210.
     
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  8.  8
    RANIERI, JOHN Disturbing Revelation: Leo Strauss, Eric Voegelin, and the Bible, University of Missouri Press, Columbia, 2010, IX + 272 pp.; LAZIER, BENJAMIN God Interrupted. Heresy and the European Imagination between the World Wars, Princeton University Press, Princeton - Oxford, 2009, XIV + 254 pp. [REVIEW]María Alejandra Vanney - 2012 - Anuario Filosófico:197-203.
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  9.  14
    GREGG, SAMUEL, La libertad en la encrucijada. El dilema moral de las sociedades libres, trad. Mª de los Ángeles Barros, Ciudadela Libros, Madrid, 2007, 216 pp. [REVIEW]María Alejandra Vanney - 2008 - Anuario Filosófico:194-197.
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  10.  12
    TAYLOR, CHARLES, A Secular Age, The Belknap Press of Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts / London, 2007, 874 pp. [REVIEW]Maria Alejandra Vanney - 2008 - Anuario Filosófico:207-210.
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  11.  20
    Effect of Acute Physical Exercise on Executive Functions and Emotional Recognition: Analysis of Moderate to High Intensity in Young Adults.Haney Aguirre-Loaiza, Jaime Arenas, Ianelleen Arias, Alejandra Franco-Jímenez, Sergio Barbosa-Granados, Santiago Ramos-Bermúdez, Federico Ayala-Zuluaga, César Núñez & Alexandre García-Mas - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  12.  15
    Un análisis crítico de los procesos de evaluación y las prácticas inclusivas en Educación Especial.Alejandra Torres León - 2023 - Voces de la Educación 8 (15):98-129.
    El presente artículo es producto de un trabajo etnográfico que se realizó durante más de un año en una escuela primaria pública que contaba con apoyo de un servicio de Educación Especial. Los principales hallazgos versan sobre cotidianeidad de los procesos de evaluación de estudiantes con discapacidad. El trabajo es un llamado a humanizar las prácticas docentes.
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  13.  6
    Leo Strauss y el Enigma de la Realidad.María A. Vanney - 2012 - Contrastes: Revista Internacional de Filosofía 17.
    ResumenLeo Strauss, en un ambiente filosófico adverso, tuvo la osadía de interrogarse acerca de la mejor forma de vida. Sin embargo, no parece haber alcanzado acabadamente su meta. El carácter zetético de su gnoseología, el abandono de conceptos metafísicos indispensables para alcanzar la unidad de ser, su énfasis en la «negatividad» del método socrático que limita la «positividad» propia de la mayéutica: el amor a la verdad, etc. le han conducido a la aporía consistente en la imposibilidad de alcanzar una (...)
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  14. Significación y resignificación del mundo clásico antiguo. XXII Simposio Nacional de Estudios Clásicos.Alejandra Liñán - 2014 - Circe de Clásicos y Modernos 18 (2):216-222.
    En este trabajo ofrecemos la traducción del latín al español del Liber de convenientia fidei et intellectus in obiecto de Ramón Llull, con introducción y notas. Se trata de una obra en la que el filósofo mallorquín efectúa una síntesis de su pensamiento en torno de las relaciones entre fe y razón, así como de su posición respecto de la defensa de la fe católica y la conversión de los no cristianos. El opúsculo, que se muestra como un trabajo definitivo (...)
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  15.  21
    Mundo cerrado, mundo abierto las estructuras del pensamiento moderno según Charles Taylor.Alejandra Fierro Valbuena - 2016 - Escritos 24 (52):141-160.
    La modernidad como época histórica, pero sobre todo como imaginario social, ha sido uno de los temas más estudiados de manera amplia por el pensador canadiense Charles Taylor. En este artículo se explora el concepto de Estructuras cerradas de mundo a través del cual el autor afirma que la modernidad se mueve en un marco de comprensión cerrado a la trascendencia y que dicho marco ha sido configurado desde el pensamiento filosófico como consecuencia de algunas posturas epistemológicas, éticas y antropológicas. (...)
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  16.  13
    Relato de Experiência: Escuela y Comunidad.Alejandra Castagna - 2011 - Revista Sul-Americana de Filosofia E Educação 15:112-121.
    A obra do filósofo Jacques Rancière tem gerado intensos debates. Seu livro O mestre ignorante foi publicado na França pela primeira vez em 1987. Mas foi a partir de sua tradução ao português em 2002, primeiro e ao castelhano em seguida, que suas ideias despertaram grande interesse no campo da educação latino-americana. Neste trabalho nos detemos a refletir sobre um ponto que consideramos central e problemático: a possibilidade de que na escola se gere uma comunidade de iguais. Para isso, além (...)
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  17.  13
    “Nos perdimos en el monte al regreso”: los viajes del Dr. Salvador Bucca a Formosa en los años sesenta.Alejandra Vidal, Darío Machuca & Julieta Sánchez - forthcoming - Corpus: Archivos virtuales de la alteridad americana.
    Salvador Bucca fue Profesor Titular de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, entre 1955 y 1983. Se formó en Italia y Estados Unidos. En calidad de docente y director del Centro de Estudios Lingüísticos, visitó en reiteradas ocasiones el nordeste argentino, para estudiar las lenguas de las comunidades locales. En este artículo nos enfocamos en sus viajes a la provincia de Formosa para realizar trabajo de campo en 1961, 1964 y 1968. En este sentido, (...)
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  18.  16
    Métodos Educativos Mapuches: Retos de la doble racionalidad educativa, aportes para un enfoque educativo intercultural.Viviana Alejandra Zapata Zapata - 2020 - Alpha (Osorno) 50:391-394.
    Resumen: El presente trabajo explora el estatuto del arte en la filosofía de Spinoza, en el marco de la inversión copernicana que da origen a la estética y del barroco holandés. Si bien el pensamiento spinozista se inscribe en la conversión antropológica, en donde lo bello resulta ser un efecto en el sujeto y no una cualidad de los objetos, su comprensión del arte es inasimilable a la “estética” como ámbito diferenciado y autónomo que se consolida en el siglo XVIII, (...)
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  19.  16
    Ni Género Musical Ni Sólo Un Estilo: El Fenómeno “Indie” En la Plata Como Un Nuevo Uso de la Música.Ornela Alejandra Boix - 2019 - Astrolabio: Nueva Época 22:69-94.
    Durante los 2000, la música “indie” se volvió relativamente central en la zona metropolitana de Buenos Aires. En este artículo, estudiamos el “indie” de la ciudad de La Plata y afirmamos que no es un género musical y tampoco puede definirse sólo desde criterios estilísticos. Lo hacemos desde una investigación etnográfica que privilegió la observación participante, complementada con entrevistas abiertas y en profundidad realizadas a músicos y otros participantes de la escena “indie” en La Plata. Entendemos que el “indie” es (...)
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  20.  20
    El ingreso básico como herramienta para subvertir los roles de género y, de paso, salvar el capitalismo.Alejandra Zúñiga-Fajuri - 2018 - Hybris, Revista de Filosofí­A 9 (S1):275-294.
    Pocos niegan hoy que el mercado, por sí sólo, es incapaz de generar espontáneamente una distribución equitativa de los recursos sociales. Para lograr una buena articulación entre capitalismo, mercado y democracia, se ha propuesto el reconocimiento de un nuevo derecho social: el Ingreso Básico Universal que, en su versión más extendida, supone un ingreso incondicional de subsistencia, pagado por el gobierno, de manera uniforme y en intervalos regulares, tanto a nacionales como a residentes permanentes. Aunque existen disputas sobre la incondicionalidad (...)
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  21.  7
    Capital humano y sociedad de control.Alejandra Rubio Ríos - 2017 - Cuadernos de Filosofía Latinoamericana 37 (115):103.
    Partiendo de la noción de “arte de gobierno liberal”, que encuentra su configuración en la forma de una Economía Política y su modelo normativo en un gobierno frugal, pretendemos elevar nuestro estudio hacia un análisis del tipo de subjetividad que funciona como correlato de la racionalidad política liberal: el homo oeconomicus y su actualización en la forma de sujeto “empresario de sí mismo”. Para tal fin nos veremos en la necesidad de señalar la mutación epistemológica planteada por el análisis neoliberal (...)
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  22.  29
    (1 other version)De Hutcheson a Smith: Un sentimentalismo 'sofisticado'.María Alejandra Carrasco - 2009 - Revista de filosofía (Chile) 65:81-96.
    Francis Hutcheson es un reconocido proto-utilitarista. Sin embargo, Adam Smith, su discípulo más prominente y sucesor en la cátedra de Filosofía Moral de la Universidad de Glasgow, tomó otros aspectos de la ética sentimentalista de su maestro y fundó, sobre la base del mismo sentimentalismo, una teoría moral completamente distinta. En este trabajo exploraré qué rasgos de la ética de Smith -en particular, los de la simpatía y espectador imparcial- se encuentran ya en germen en la ética de Hutcheson y (...)
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  23.  23
    Solidaridad en la gubernamentalidad liberal avanzada: un análisis en piezas publicitarias.M. Alejandra Energici, José Antonio Román B., Claudio Ramos Z. & Sebastián Ibarra G. - 2012 - Polis: Revista Latinoamericana 32.
    El artículo presenta una reflexión sobre la manera en que en los últimos veinte años la promoción de un determinado tipo de solidaridad en Chile ha contribuido a la conformación de una gubernamentalidad liberal avanzada, necesaria para la instalación de un programa neoliberal. La reflexión se enmarca en los aportes teóricos de Michel Foucault y tiene por objeto empírico piezas de publicidad de promoción de la solidaridad emitidas en Chile entre los años 2009 y 2010, que han sido analizadas en (...)
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  24.  10
    Daniel Quilaqueo Rapimán y Segundo Quintriqueo Millán. Métodos Educativos Mapuches: Retos de la doble racionalidad educativa, aportes para un enfoque educativo intercultural. Centro de Investigación en Contexto Indígena (CIECH), Ediciones Universidad Católica de Temuco, 2017, 171 pp. [REVIEW]Viviana Alejandra Zapata Zapata - 2020 - Alpha: Revista de Artes, Letras y Filosofia 1 (50):350-352.
    El libro aborda las tensiones epistemológicas de la doble racionalidad a la que se ven enfrentados los estudiantes mapuches. Quienes, por un lado, construyen el conocimiento mediante el kimeltuwün, que de acuerdo a los kimches es un proceso de aprendizaje enseñanza que se configura entre una o más personas y que cuenta con cinco principios educativos clave: kümeyawael, yamüwael, küme che geael y kim che geael. Estos principios están orientados desde la naturaleza, el medio social y espiritual. Por otro lado, (...)
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  25.  6
    Práctica Docente Como Ejercicio Moderno En Nuestro Presente.Claudia Alejandra Rodríguez Centeno - 2023 - Revista Ethika+ 8:147-154.
    Nos atraviesa una realidad dotada con una gran riqueza gracias a la diversidad que presenta, realidad que no es ajena a las instituciones escolares y que, por momentos, parece no ser entendida y aceptada por una parte de las sociedades consideradas posmodernas. Este artículo plantea una reflexión sobre el desempeño docente que más allá de ser un transmisor del saber, actúa como formador de ciudadanos. Se postula que la escuela es un espacio donde cohabita la pluralidad quedando a la luz (...)
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  26.  19
    Uso de herramientas virtuales para el abordaje inicial en pacientes con síntomas de salud mental: una revisión de la literatura.Juan Pablo Olier Herrera, Borja Ignacio Ferreras López, Yahira Rossini Guzmán-Sabogal, Daniela Virginia Peña Perez & Maria Alejandra Ramirez Cruz - 2023 - Persona y Bioética 27 (2):e2724.
    Objetivo: El siguiente artículo tiene como propósito la revisión de la literatura existente cuyo enfoque sea las herramientas tecnológicas utilizadas para el abordaje del paciente con síntomas de salud mental, de manera virtual, para describir las ventajas, la eficacia, la efectividad y los beneficios de estas herramientas, a partir de la literatura encontrada. Métodos: se realizó una búsqueda en las bases de datos Pubmed, Elsevier, UpToDate, Journal of Medical Internet Research y Google Académico. Se identificó un total de 58 artículos (...)
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  27.  43
    Desarrollo sintáctico: Una medición a partir de la diversidad clausular.Nina María Crespo Allende, Carola Alvarado Barra & Alejandra Meneses Arévalo - 2013 - Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura 23 (1):80-101.
    Durante la edad escolar, los sujetos van logrando una madurez sintáctica, evidenciada en el incremento de lacomplejidad estructural de los textos que producen. Diversas teorías han dado cuenta de dicha complejidad(Hunt, 1970; Katzenberger, 2004; Nir & Berman, 2010), sosteniendo que la misma está vinculada con eltipo de relaciones interclausulares dentro del texto. Asimismo, corroboran que dicha complejidad no sólo seincrementa con el nivel educativo, sino también está guiada por la modalidad discursiva. A partir de estapropuesta, el proyecto FONDECYT 1100600, se (...)
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  28.  40
    Entre el Ciborg y el Barroco: un Entrecrucede Caminos Tecno-Científicos.Juan R. Coca, Jesús A. Valero Matas & Alejandra Solano - 2016 - Trans/Form/Ação 39 (3):177-190.
    RESUMEN: El presente texto pretende analizar la sociedad actual. En ella la tecnociencia tiene una presencia importante y ésta, a su vez, no es muy diferente con respecto a las demandas intelectuales, culturales y sociales del Barroco. Es decir, en la sociedad actual podríamos decir que sucede lo mismo, interesa más obtener resultados, que se nos asombre, más que comprender el cómo funciona o se realizan. Si bien, como aconteció en el Barroco, sectores de la sociedad emprendieron acciones para dotar (...)
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  29.  12
    La Neuropsicología Del Juicio Moral. Sobre Las Causas de Respuestas Contraintuitivas a Los Dilemas Morales.Alejandro Rosas, Andrea Arciniegas, Esteban Cavides & Alejandra Arciniegas - 2014 - Praxis Filosófica 38:89-106.
    Una literatura creciente en neuropsicología estudia el juicio moral aplicando dilemas morales a personas con daños neuronales o con rasgos de personalidad antisocial; y parece confirmar una tendencia al juicio utilitarista contra-intuitivo, es decir, estas personas aprueban el sacrificio de un inocente para salvar varias vidas. Argumentamos que las evidencias encontradas no respaldan la hipótesis de dos módulos morales (Greene et al. 2004), sino más bien una disfunción en la capacidad empática o en el procesamiento de emociones, que apoyaría una (...)
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  30.  25
    Disforia de género en niños y controversias en su tratamiento: dos concepciones distintas sobre la identidad de género.Paula Cox Cruzat & María Alejandra Carrasco - 2020 - Persona y Bioética 24 (1):57-76.
    Gender Dysphoria in Children and Controversies about its Treatment: Two Different Conceptions of Gender Identity Disforia de gênero em crianças e controvérsias em seu tratamento: duas concepções diferentes sobre a identidade de gênero Gender dysphoria is a marked mismatch between the sex felt or expressed by an individual and that assigned to them at birth. It is associated with clinically significant discomfort or social impairment and can occur in children, adolescents, and adults. The literature mainly describes three approaches for preadolescents: (...)
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  31.  18
    Descripción de la retroalimentación de docentes de ciencias en la redacción de un Informe de resolución de problemas por ABP.Emmy González Lillo, Marcela Jarpa Azagra, Alejandra Verdejo Ibacache & Delia Cisternas Rodríguez - 2023 - Logos Revista de Lingüística Filosofía y Literatura 33 (1).
    La didáctica de las ciencias es cada vez más activa, por lo que una metodología ampliamente utilizada es el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Este método implica la resolución de un problema, la que se recoge en un informe denominado Informe de resolución de problemas (IRP). Para los estudiantes esta tarea representa un gran desafío, ya que implica actuar y expresarse del modo en que lo harían los expertos en el área. Es debido a esta dificultad que se hace imprescindible (...)
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  32.  16
    Alejandra Pizarnik y el no-lugar de los cuerpos poéticos: delirio y pulsión creadora.Natalia Pais Álvarez - 2022 - Co-herencia 19 (37):191-214.
    El intimismo de Alejandra Pizarnik, tejedora de palabras de tormento y locura, deja entrever los infiernos irracionales y musicales que atraviesan una particular expresión de psique poética: la palabra que se atreve a decir una noche que presagia elegía. La palabra herida y la vida fatalmente rota de esta autora ponen al lector en un diálogo permanente entre el vitalismo y el existencialismo. El propósito de este artículo es reflexionar sobre los límites de la voluntad humana y la relación (...)
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  33. (1 other version)Weak emergence.Ma Bedau - 1997 - Philosophical Perspectives 11:375-399.
    An innocent form of emergence—what I call "weak emergence"—is now a commonplace in a thriving interdisciplinary nexus of scientific activity—sometimes called the "sciences of complexity"—that include connectionist modelling, non-linear dynamics (popularly known as "chaos" theory), and artificial life.1 After defining it, illustrating it in two contexts, and reviewing the available evidence, I conclude that the scientific and philosophical prospects for weak emergence are bright.
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  34.  14
    The Effect of Teachers’ Self-Efficacy and Creativity on English as a Foreign Language Learners’ Academic Achievement.Yuanyuan Ma - 2022 - Frontiers in Psychology 13.
    Since learners’ academic achievement is the ultimate goal of any system of education, multitudes of studies have been conducted on this variable and its determinants. That is, several scholars have explored the effects of student-related and teacher-related factors on learners’ academic achievement. Notwithstanding, a few researchers have investigated the effects of teachers’ self-efficacy and creativity on learners’ academic achievement. Furthermore, no study has reviewed the role of these teacher-related factors in learners’ achievement. Therefore, the present study seeks to bridge the (...)
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  35.  52
    Research on the Complexity and Chaos Control about a Closed-Loop Supply Chain with Dual-Channel Recycling and Uncertain Consumer Perception.Junhai Ma, Hao Ren, Miao Yu & Meihong Zhu - 2018 - Complexity 2018:1-13.
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  36. Guan xue ji qi wen hua jing shen.Ruiying Ma - 2020 - Xi'an Shi: Shaanxi shi fan da xue chu ban zong she. Edited by Wenke Mi & Quan Liu.
     
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  37.  21
    Beyond secular faith : philosophy, economics, politics, and literature.Mátyás Szalay, Francisco Javier & Martinez Fernández (eds.) - 2023 - Eugene, Ore.: Pickwick Publications, an imprint of Wipf and Stock Publishers.
    Attempts to reach an understanding of how to live a Christian life in the contemporary context have never been more necessary. This is the aim of the International Symposium: Beyond Secular Faith, an annual conference held in Granada, Spain. This volume represents the fruits of over seven years of scholarship. The title Beyond Secular Faith suggests we are interested in (re)discovering and reflectively elaborating ways to overcome the limits imposed by the dominant contemporary culture. We are convinced that only a (...)
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  38.  11
    Problems With Police Reports as Data Sources: A Researchers' Perspective.C. Dominik Güss, Ma Teresa Tuason & Alicia Devine - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  39.  58
    How Chinese clinicians face ethical and social challenges in fecal microbiota transplantation: a questionnaire study.Yonghui Ma, Jinqiu Yang, Bota Cui, Hongzhi Xu, Chuanxing Xiao & Faming Zhang - 2017 - BMC Medical Ethics 18 (1):39.
    Fecal microbiota transplantation is reportedly the most effective therapy for relapsing Clostridium Difficile infection and a potential therapeutic option for many diseases. It also poses important ethical concerns. This study is an attempt to assess clinicians’ perception and attitudes towards ethical and social challenges raised by fecal microbiota transplantation. A questionnaire was developed which consisted of 20 items: four items covered general aspects, nine were about ethical aspects such as informed consent and privacy issues, four concerned social and regulatory issues, (...)
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  40.  7
    Contribuciones De Merleau-Ponty A La Filosofía Feminista.Ma Carmen López Sáenz - 2009 - Phainomenon 18-19 (1):95-124.
    It is my contention that there is a significant relationship between “Phenomenology of Perception” (Merleau-Ponty) and “The Second Sex” (de Beauvoir). The two authors give great importancc to the lived body (Leib), either from a neutral perspective, either from a perspective feminine. This key concept of the phenomenology allows us to understand the lived experience of women and their possible relationship with feminism. From this corporeal sense we analyze the Merleau-Pontinian redefinition of subjectivity and reason. We emphasize his criticism of (...)
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  41.  32
    Doing but not knowing: how apple farmers comply with standards in China.Jiping Ding, Paule Moustier, Xingdong Ma, Xuexi Huo & Xiangping Jia - 2019 - Agriculture and Human Values 36 (1):61-75.
    Are public and private standards affecting farmer knowledge and moving farm practices toward food safety and environmental sustainability in China? We surveyed 355 apple farmers involved in chains supplying a diversity of retailing points, including supermarkets. Using a multivariate regression model, we find no measurable evidence that the certification schemes of farm bases and agribusiness companies lead to improved apple growers’ knowledge regarding pest and disease management. The observed behavioral changes are mainly prompted by delegated decision-making towards leaders of farm (...)
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  42.  34
    How Preferred Brands Relate to the Self: The Effect of Brand Preference, Product Involvement, and Information Valence on Brand-Related Memory.Rui Feng, Weijun Ma, Ruobing Liu, Miao Zhang, Ziyi Zheng, Ting Qing, Juzhe Xi, Xinzhen Lai & Cen Qian - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  43.  18
    Goldblatt-Thomason-style Theorems for Graded Modal Language.Katsuhiko Sano & Minghui Ma - 1998 - In Marcus Kracht, Maarten de Rijke, Heinrich Wansing & Michael Zakharyaschev (eds.), Advances in Modal Logic. CSLI Publications. pp. 330-349.
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  44. Lta grub shan ʼbyed gnad kyi sgon meʼi rtsa ʼgrel.Mdo-Snyags Bstan-Paʼi-Nyi-Ma - 1996 - [Chengdu]: Si-khron Zhing-chen Zhin-hwa dpe tshong khang gis bkram.
    Analysis of various Buddhist philosophical views.
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  45.  18
    Erratum to: The human dimensions of water saving irrigation: lessons learned from Chinese smallholder farmers.Morey Burnham, Zhao Ma & Delan Zhu - 2015 - Agriculture and Human Values 32 (2):361-362.
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  46.  46
    Out of the Ge-stell? The Role of the East in Heidegger’s das andere Denken.Lin Ma & Jaap Van Brakel - 2014 - Philosophy East and West 64 (3):527-562.
    Modern technology (Technik, la technique) has constituted the gears on which the wheels of the modern world keep turning. The later Heidegger devotes sustained reflection to this unprecedented phenomenon in human history. It is notable that, compared with other figures from twentieth-century continental philosophy, Heidegger has served as the most frequent reference point in current philosophy of technology (Technikphilosophie). This field of philosophy came into being after the so-called empirical turn of “Science and Technology Studies.” While relevant scholars focus mainly (...)
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  47.  91
    Clinical evaluation: constructing a new model for post‐normal medicine.Kieran Sweeney Ma Mphil Frcgp & David Kernick Md Mrcgp - 2002 - Journal of Evaluation in Clinical Practice 8 (2):131-138.
  48. Tr̥tīẏa Sādhāraṇa Sammelana, Bāṃlādeśa Darśana Samiti, Caṭṭagrāma, 1977.Ābadula Matīna & Āminula Isalāma (eds.) - 1979 - [Ḍhākā]: Samiti.
     
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  49. Vijñāna aura Vedānta.Māndhātā Siṃha - 1980 - Baksara: Jñānavijñāna Prakāśana.
     
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  50.  75
    Corrigendum: Marital Satisfaction, Sex, Age, Marriage Duration, Religion, Number of Children, Economic Status, Education, and Collectivistic Values: Data from 33 Countries.Piotr Sorokowski, Ashley K. Randall, Agata Groyecka, Tomasz Frackowiak, Katarzyna Cantarero, Peter Hilpert, Khodabakhsh Ahmadi, Ahmad M. Alghraibeh, Richmond Aryeetey, Anna Bertoni, Karim Bettache, Marta Błazejewska, Guy Bodenmann, Tiago S. Bortolini, Carla Bosc, Marina Butovskaya, Felipe N. Castro, Hakan Cetinkaya, Diana Cunha, Daniel David, Oana A. David, Fahd A. Dileym, Alejandra C. Domínguez Espinosa, Silvia Donato, Daria Dronova, Seda Dural, Maryanne Fisher, Aslihan Hamamcıoğlu Akkaya, Takeshi Hamamura, Karolina Hansen, Wallisen T. Hattori, Ivana Hromatko, Evrim Gülbetekin, Raffaella Iafrate, Bawo James, Feng Jiang, Charles O. Kimamo, Firat Koç, Anna Krasnodębska, Amos Laar, Fívia A. Lopes, Rocio Martinez, Norbert Meskó, Natalya Molodovskaya, Khadijeh Moradi Qezeli, Zahrasadat Motahari, Jean C. Natividade, Joseph Ntayi, Oluyinka Ojedokun, Mohd S. B. Omar-Fauzee, Ike E. Onyishi, Barış Özener, Anna Paluszak, Alda Portugal, Anu Realo, Ana P. Relvas, Muhammad Rizwan & Agn Sabiniewicz - 2017 - Frontiers in Psychology 8.
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